童年解出的第一道难题,未来可能会成为解开现实困境的钥匙;课堂上学的一个几何图形,或许在多年后,奠定了对世界结构的认知。
数学教育的价值,从来不止于眼前的分数与公式。它更像一项为未来投资的“脑力体操”,其回报隐藏在孩子日后每一个理性决策、每一次逻辑分析和每一次创造性解决问题的瞬间。这是一场关于思维习惯的漫长播种,需要极大的耐心、远见和智慧。
在小学部,数学组的老师们,正是这群卓越的“思维播种者”。他们深知,今日在黑板上画下的一个圆,终将链接成孩子探索宇宙的轨迹;今日耐心推演的一道算式,正在默默构建着孩子面对复杂世界的底层逻辑。他们不满足于传授答案,更致力于点燃思考的火花,保护珍贵的好奇心,让数学从枯燥的纸面计算,变为一场充满挑战与乐趣的思维冒险。
现在,让我们怀着一份敬意与期待,一同认识这些陪伴孩子“脑洞大开”的关键人物。了解他们的故事,您将明白,孩子们的数学课堂为何既是严谨的推理训练,又是通往未来无限可能的奠基礼。
教学工作近10年,担任低段数学教学及班主任工作,始终坚持着对学生高度的责任感。工作中深入了解每一位学生的性格特点、学习能力和兴趣爱好,像精准的领航员,为每一个学生的成长之路点亮明灯。任职期间积极参与校内组织各项教学、公开课评比活动。曾获“校级公开课一等奖”、多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”。
教育箴言:教育是静默的破晓——在混沌中雕琢光的形状,在稚嫩里培育思想的锋芒。
她拥有7年扎实的一线教学经验,始终深耕毕业班教学工作,对学科教学体系及毕业班重难点有着深刻理解。在教学实践中,她精准对接学生学情与升学需求,善于制定个性化教学方案,所带班级成绩提升显著,教学实践成果突出。她注重知识体系构建与能力培养,在夯实基础的同时强化思维训练,助力学生在升学考试中取得优异成绩,展现了卓越的教学专业性与实效性。
教育箴言:课堂的价值,不在于教会学生多少本领,而在于通过每一次鼓励、每一次唤醒、每一次鼓舞,让学生成为主动追寻知识的人。
他深耕小学数学教学6年,以扎实的专业素养和创新的教学方法取得显著成果。2023年荣获澄迈县论文三等奖,2024年凭借“数学文化”优质课课件获县级二等奖,同年参与海南频道特色课程数字资源征集获三等奖,展现了多元化的教学能力。此外,他在校级“青蓝工程”教学比赛中荣获二等奖,体现了持续的教学精进与专业成长。他注重课堂实效与学科融合,致力于激发学生数学思维,在教研实践中不断突破,成为学校数学教学的中坚力量。
教育箴言:让每个孩子用自己的方式闪亮发光!
自2013年投身教育事业以来,始终深耕班主任岗位,在多年的班级管理中,注重班风学风建设,所带班级积极向上,学习风气浓厚,多次获评校级“优秀班级”;个人也因突出的工作表现,多次荣获校级“优秀班主任”“优秀教师”称号,并于2023年获“澄迈县优秀教师”荣誉。
教育箴言:用爱心浇灌,用耐心等待,让每个生命都绽放独特光彩。
她所带班级数学成绩优异,注重学生思维与应用能力培养,多名学生在AMC等国际数学竞赛中获奖,展现了扎实的学科素养与创新能力。在教研实践中,她曾承担县级教研示范课,课程入选省级精品课并推选至部级;其教学案例、能力竞赛多次荣获县级奖项,主持的小课题优秀结题并获县一等奖。此外,她凭借卓越的教学能力,她荣获校级“教学能手奖”,并在县级数学赛事中屡获优质课、指导奖等荣誉,成为学科中坚力量,持续推动教学创新与质量提升。
教育箴言:让数学因理解而生动,让成长因思考而精彩。
同时承担数学教学及班主任工作,教学中注重启发学生思维,激发学习兴趣,引导孩子主动探索数学之美。作为班主任,他以“平等、倾听、陪伴”为原则,营造温暖积极的班级氛围,成为学生与家长信赖的伙伴。此外,他积极开设硬笔书法班、带队无人机校队,助力学生全面发展。因工作突出,荣获“骨干教师”“优秀班主任”等多项荣誉,并在多项教学比赛中斩获一等奖、二等奖。
教育箴言:于热土耕耘,伴星辰成长
所带班级数学成绩常年位居年级前列,多名学生在“希望杯”等数学竞赛中获奖。注重培养学生逻辑思维和解决实际问题的能力,教学效果显著。她多次承担校级公开课、示范课任务,获得良好反响。教学课例获省级二等奖,国家级三等奖。此外,还连续多年被评为“优秀教师”,是学校数学学科的教学骨干和中坚力量。
教育箴言:心中有“数”,学海无涯。做孩子数学世界的点火人。
工作二十年来,一直深耕教学一线并负责班级管理工作,凭借扎实的业务能力与对教育事业的热忱,多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”称号。在班级管理中,注重班风学风建设,所带班级以纯正班风、浓厚学风著称,多次被评为“先进班集体”;教学上,聚焦学生核心素养的提升,所教毕业班在市县级统一学业水平监测中成绩名列前茅,成果显著。
她始终坚持“教书育人、寓教于乐”的理念,尊重并信任每一位学生,课堂上充分凸显学生主体地位,让学生真正成为课堂的主人,营造轻松活泼的教学氛围,深受学生喜爱。此外,积极投身教学研究与实践,多篇教学论文在专业期刊发表,在市县级教学比武活动中多次荣获一等奖,持续以专业成长赋能教育教学。
教育箴言:只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
毕业于西安交通大学,教育教学班级管理成绩突出:作为班主任所带班级常年荣获“文明班级”“最美班级”“最有创意班级”;连续多年荣获“优秀班主任”“优秀教师”荣誉称号。在AMC数学竞赛中指导多名学生获奖,荣获AMC竞赛“优秀指导教师”奖;所带班级数学成绩常年居年级前列;多次担任公开课、示范课荣获“教学能手奖”;海南省基础教育精品课荣获省级一等奖;全国数学优质课评比活动中荣获县级一等奖;省级二等奖,国家级二等奖。
教育箴言:心中有爱; 手中有法;眼中有光; 脚下有路。终身学习,不断精进,与学生共同成长。
从事小学数学教学工作以来,扎根小学数学教育,坚持用趣味化教学激发学生对数学的兴趣,并积极参与教学研讨与信息化创新,2022年6月获澄迈县教师教育教学信息化课件类三等奖,2024年连续斩获澄迈县“数学文化”优质课课件类三等奖、校“同课异构”教学能手奖、海南频道特色课程数字资源征集二等奖及校“青蓝工程”比赛课二等奖等。
教育箴言:以爱育爱,以数启智。
15年教坛坚守,她始终以“认真负责”为准则深耕教学。在数学学科教学中,坚持因材施教,针对不同学生的学习特点定制引导方案,用耐心拆解知识难点,用鼓励捕捉他们解题时的灵光、探究时的专注等闪光点,所带学生成绩始终保持优异。
作为班主任,她更注重营造温暖向上的班级氛围,关注每个孩子的个性成长,用细心发现他们的潜能与特质,用真心搭建信任的桥梁。无论是课堂上的知识传递,还是班级里的成长陪伴,她始终相信:教育是用爱心守护差异,用智慧点燃潜能,让每个学生都能在支持与认可中发光发热。
教育箴言:解一千道题,不如照亮一颗好奇的心。
作为小学数学教师,她注重创新教学模式,精心设计游戏化趣味课堂并融入生活情境,有效激发学生学习热情,课堂参与度显著提升。教学成果方面,2023年在中小学教师信息技术创新与实践活动中获三等奖;2024年在学校同课异构活动中获评“教学能手奖”;连续三年指导学生参与澄迈县秋季小学数学文化活动,学生斩获多项荣誉,本人也获评优秀指导教师。
教育箴言:教育不是注满一桶水,而是点燃一把火,让每个孩子在探索中成为自己的光。
湖南师范大学教育学硕士,曾获“海南省骨干教师”“海南省教坛新秀”“澄迈县骨干教师”“澄迈县优秀教师”等荣誉称号。深耕数学教学第一线,是教育部新时代何丽小学数学名师工作室成员,多次在省、县各类精品课、优质课、论文评比等比赛中获得一、二、三等奖。参与多项省级、县级课题研究。
教育箴言:教育的核心是人格心灵的唤醒