春山桃李，岁月可为

——读《大先生于漪》有感

教师：朱艳

2023年2月，中国言实出版社出版发行了“融媒书”《大先生于漪》，该书全景式记录“人民教育家”于漪的世纪人生。排版上图文并茂，颜色饱满；阅读形式上更是打破传统，采用音视频结合的方式。既让人在氤氲书香中奋进，更让人在视觉冲击下备受启迪。

中国教育学会会长朱之文评价此书：捧读这本书，可以悟师道，重温师者楷模的坦荡人生；捧读这本书，亦可悟初心，读懂“大先生”何以为“大”。先生的一生都在三尺讲台坚守，胸中却怀有家国世界，不论是为事还是为人上，都是当之无愧的“大先生”。

在整本书中，红烛微光，是令我感动至深的章节之一，大先生于漪的负重前行，以己之烛光照教育界之大光的精神，不知怎的，总令我想起姚鼐在《登泰山记》中的那句话“苍山负雪，明烛天南”。

心之所有，行之所至。红烛，燃其一生，精神不灭。大先生于漪的一生，就像她屋子那幅书法作品——“滋兰树惠”。

我不禁感叹：怎么把阳光洒到学生的心中？“阳春布德泽，万物生光辉”经典就是点亮教师心中的明灯和太阳。

《大先生于漪》这本书，凝练了于漪老师的教学生涯，但倾诉不完她付出一切的美好芳华。作为一名青年教师，我被于漪先生这样的刻苦钻研的精神深深打动，被她仁爱的师者良心深深打动。我也愿意在自己的工作岗位上，燃烧着青春的红烛，看尽春山桃李，数尽似水流年。

于漪先生经典语录

1.「我一辈子做教师，一辈子学做教师。」

2.「你既然选择了当教师，你就选择了高尚，你就必须用高尚的标准来要求自己，用一个人民教师的良知来告诫自己，自己是教师，和市侩不一样，不能把教书当生意做，从学生身上揩油;把知识当商品贩卖，捞取高额回报。如果那样的话，一名教师的道德行为底线就崩溃了。」

3.「我有两把“尺”，一把是量别人长处，一把是量自己不足，只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力。」

4.「我的理想是做一名合格的教师。所谓合格，就是不负祖国的期望、人民的嘱托。」

5.「教学参考书毕竟是别人的劳动，只有自己的劳动所得才是带着生活露水的鲜花，是你自己的心得，学生才容易和你交融。教出自己个性的时候，才是学生收获最大的时候。因为，教育事业是创造性的事业。」

6.「教育，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着祖国的未来。」

7.「一辈子的理想就是做一名“合格”的教师，这个“格”不是用量化来衡量的，而是国家的要求、人民的嘱托。」

好书共读

读书日

1.一本值得反复阅读的好书。每个学生都是一个个体，培养学生的兴趣一定要了解学生的个性特征，取长补短，寻找恰当的方法激发学生的学习兴趣，才能更好地实现教学计划，完成教学任务。

——教师王莹莹

2.于漪先生运用“直观演示，开拓想象，抓点拎线，形成悬念，展现意境，激发感情，讨论答辩，运用学生‘逆反心理’，激发学习兴趣”等教学方法，把课上得让学生喜欢听，让我感触颇深。

——教师史振云

3.于漪老师的课堂重视学生的“学”，崇尚“文道统一”，结合着思想教育，渗入学生的心灵深处，教养与教育的和谐统一，既提高语文学习的主动性与积极性，又使语文教学的效率随之提高。让我十分钦佩。

——教师刘燕青